还不如天天上学呢 后的暑假 太累了 双减
其实我小时刻挺艳羡那些可以上各种班的同窗的,过后听到好好友埋怨爸爸让她学钢琴,我就心想,唉,假设让爸妈让我去学,我必定开心得不行,必需很用心去学。不过这不齐全是坏事,我自己在家临字帖,写了一本又一本,自己对着书本画画,画了一本又一本,任务了,终于可以给自己报各种班,又学起了小提琴。兴许正是小时刻的缺憾,让我如今对各种兴味的学习乐不可支,而且都保持了上去。
“双减”后的第一个暑假,如何安排才能让中小学生的暑假生活有声有色呢?
首先得有一个明确的暑假计划,不能让暑假时间给白白浪费掉,作为中学生已经有足够的,计划能力,安排能力。
一,如何让自己的暑假生活过得充实而有意义?首先必须要安排足够的时间来复习和预习,复习知识以归类性,总结性,系统性为主 ,归类总结已经学过的知识,不能让一些已经学过的知识遗忘。预习知识这是一项必须要做的学前工作,过了暑假就会接触到各科的新知识,所以在暑假很有必要,到图书馆阅览室浏览一些相关了课外读物,拓展自己的知识视野。
其次,要趁着暑假拓展自己的阅读量,趁着暑假到图书馆,找一些科普性的图书来阅读,激发自己的兴趣,提高自己的阅读能力,拓展自己的思维和视野。想办法提高自己的阅读能力,因为阅读能力和理解能力也是各科最基本的奠基石,只有阅阅读能力和理解能力提高了,自己的各方面,才会相应的提高。
另外,也不能忽略了自己的兴趣爱好,可以报一个自己喜欢的兴趣班,也可以约着自己的好朋友,一起踢足球,打篮球,打乒乓球,加强和锻炼自己的身体。暑假是一个放松心情的好时节,趁着这个时候给自己的心情好好放一个假,好好加强锻炼自己的身体,提高自己的身体素质,让自己的暑假生活变得丰富多彩。
暑假还可以和家人父母安排一次远游,行万里路读万卷书,好好游览祖国的山山水水,旅游不仅可以让孩子感受不同地方的风土民情,还可以很好的拓展孩子的视野,放松心情,提高孩子的沟通和交际能力,这对于语文的作文也很有帮助。
总之,要合理地安排自己的暑假计划,让自己的暑假,过得快乐而有意义。
双减后你家或周边的孩子还在补课吗?
虽然“双减”,但是身边还是有很多家长到处在找补课的老师,可怕的是连双休都不放过。时间花得很多,效果却很一般,不仅仅如此,还把孩子的学习兴趣吓跑了。
真所谓得不偿失!今天这一节课,我教大家识别补课的学生人群以及补课的方向。确实,我们现在不要过于“鸡娃”,有些孩子不需要补课,有些孩子确实需要补一补。
多听听家长的意见是没有问题的,如何满足不同家长的需求,是“双减”必须考虑的问题。教育公平不是躺平的公平、“齐步走”的公平,真正的教育公平是注重学生差异,给学生充分选择权的公平。
长布置作业,孩子又不买单。孩子是轻松了,可这一考试却出了问题。也考出了家长的焦虑。不知道老师怎么想,但大部分家长都有点接受不了。减负,减掉了培训班,减掉了平时考试,减掉了低年级的作业,可中考,高考却没有一点的减负。
但是补习还很明确,没有必要让父母和补习机关的各位偷偷摸摸地进行,补习机构的规定也不是那么严格,如果相关补习机构遵守政策规定,仍可以开设各种学科的补习班。最主要的是补习机构和家长想让孩子补习,但不能利用双休日、节假日、寒假和暑假等让孩子补习,孩子只要在中午的课后来补习,每天放学后补习,也可以让孩子学习知识,虽然睡觉的时候很晚了,但是对孩子正常的休息日没有影响。
其中不能占用学生们的休息日时间,每周一到周五放学后的补习时间也不能太晚,这样给孩子补习学科,还可以让孩子享受轻松舒适的双休日,同时也起到了减轻父母经济负担和孩子学习压力的作用。现在只要培训机构符合补习班的标准,就可以完全去补习,现在有很多补习方法,而且补习的地方也很多,很离奇,其实这种补习方法对学生来说是没有好处的。
我觉得在车里学习环境非常不好,这也影响学生的学习,另外,车里的空间也很小,影响学习中的姿势,也会影响孩子的身体和学习效率。
这样做的话,会对校外的补习机构产生很大的限制,不能经营不正规的补习机构,不仅能提高学生的补习质量,还能接触到更完美的教育,可以从多方面教育孩子,父母不应该把孩子的学习全部放在补习机构上面,现在各个方面发展很快,可以让孩子从网上听网络课,这个也可以让孩子接受教育。
另外,现在很多线下的补习机构的教育质量不是特别强,特别是中小学校采取了在网上上课的形式,网络课程种类繁多,可以在网上找到各种各样的课外课程,如果孩子想学习的话,可以从网上公开授课中学习喜欢的知识。不管是什么样的教学方式,效率都不显著,应该让孩子对学习感兴趣,如果孩子对学习没有兴趣的话,作为父母应该对孩子的学习引起兴趣。
作为父母,如果说在日常生活中孩子的学习能力没有特别优秀的话,就不能把孩子的成绩和其他孩子比较,对孩子有良好的教育观,对孩子有良好的榜样,在日常生活中以孩子为目标,有合理的学习计划,也许可以说校外补习对孩子的学习有帮助,但是这个方法可能不是最完美的,父母以身作则是最好的教育方法。
双减政策落实中教师更累了,到底是哪里出了问题?
双减政策落实到教师更累了,这个环节其实是学校和教育部的问题,之所以这么说就是因为学校和教育部商讨出双减政策,其实是为了让孩子的家长更放心的,把孩子交给学校,但是其实实行双节政策中最累的是老师们。
因为老师们每天他们的任务就是非常多的每天需要开会和写报告,所以再加上每天要和孩子们再多待几个小时的时候,那么其实家长和老师都是非常累的,因为家长在之前孩子们可以在天亮的时候自己回家,到了现在天十分黑的时候才能把孩子接回来,当然也严重影响了孩子的吃饭时间,而且还有一点,就是因为孩子们在回家之后他们还需要去写作业,那么就也严重影响了孩子们的睡眠时间,虽然说大学生们都需要去每天很晚回家,当然写作业要写到凌晨,但是呢,其实是他们应该受的义务,而且写作业和上学都是他们的责任,但是小学生呢,他们处于一个非常小的年龄,如果他们的心中只有学习的话,那么他们也缺少了一份童年时光。
所以学校应该去从老师和家长还有学生的角度去考虑,只有这样才能考虑出一个最佳方案,而且学生在学校学习的时候,也一定不要每天枯燥的去上语数外三门学科,也应该给孩子们设立一些其他的学科,就比如说乒乓球,篮球,足球和羽毛球这几项项目的学习,这样既培养了孩子的。运动能力还培养了孩子们的学习能力,所以这简直就是一个一举两得的事情,如果每一个学校都这样子做的话,那么孩子们也一定会爱上学习,你这样既给了孩子们童年,也可以让孩子们在童年中快乐的学习,这件一举两得的事情,也需要从三个角度去思考的。
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